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问
教唆犯只存在于共同犯罪里吗
答
教唆犯只存在于共同犯罪里吗教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。但是,由于教唆人实施教唆行为以后,被教唆人可能去实施被教唆的罪,也有可能不去实施被教唆的罪,或者去实施了另外一种犯罪,因
问
教唆犯的最重刑罚是死刑吗
答
教唆犯的最重刑罚是死刑吗依据我国相关法律的规定,教唆犯怎样处罚要依据教唆犯罪行为、情节和在犯罪中起的作用而定的,例如是教唆他人做出危害公共安全的行为,并且造成严重人身伤亡的,教唆犯就有可能被判处死刑。
问
独立教唆犯处罚的理论依据是什么
答
1、独立教唆犯的社会危害性“社会危害性是指行为对刑法所保护的社会关系造成或可能造成这样或那样损害的特性。”独立教唆行为使他人产生了犯罪意图或坚定了他人的犯罪意图,刑法之所以要对其定罪处罚,就是因为其对
问
保险诈骗罪的主体要件及构成共犯、教唆犯的认定——王某某涉嫌保险诈骗罪获无罪判决
答
案情简介律师策略律师文书 案件结果典型意义律师点评 正如前文所述,本案不论是从犯罪的主体、主客观要件还是从共同犯罪的角度来看,都不应当按照刑事案件来办理。本案中的王某某虽然最终得以平反昭雪,但是付出
问
保险诈骗罪的主体要件及构成共犯、教唆犯的认定
答
案情简介2007年9月,位于S市Z区的王某某驾车与汪某的车辆相撞,两车受损。交警在《交通事故认定书》中认定“王某某负主要责任,汪某负次要责任”。由于王某某的商业保险已经过期,王某某希望汪某能在事故认定
问
教唆犯与实行犯谁的罪责更大
答
张三故意伤害案,因与邻桌人员发生口角,遂叫来一群老乡,说自己受到欺负,要他们来帮助自己出气,结果一群老乡带来砍刀,对邻桌与张三发生口角的人进行乱砍,致一人死亡,张三自己也参与其中,砍伤另外一人。本案问
问
教唆犯是否为共同犯罪
答
教唆犯是否为共同犯罪教唆他人犯罪本身是一种犯罪行为,它又不是一种有具体罪名的犯罪,因为在我国刑法分则中没有教唆罪的规定。从这一点上就可以看出,教唆犯罪没有自己独立的、完整的犯罪构成,我国刑法理论认为教
问
故意伤害罪的教唆犯怎么刑罚
答
一、故意伤害罪的教唆犯怎么刑罚教唆他人实施故意伤害行为的,应当按照其在犯罪中发挥的作用进行具体处罚,一般是作为共犯处理,参照刑法对故意伤害罪的规定进行量刑。《刑法》第二十九条 【教唆犯】教唆他人犯罪的
问
蓝翔副校长斗殴为他人教唆,教唆犯如何定罪
答
【案情简介】无缘无仇的情况下,蓝-翔副校长率众远赴河南与校长家属进行械斗,我想除了受校长指使外,实在很难有其他的合理解释。而目前蓝-翔校长的电话一直处于无人接听的状态,更是让此事扑朔迷离。蓝-翔副校长
问
教唆犯会从重处罚吗
答
教唆犯会从重处罚吗1、教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。如果教唆犯与被教唆的人成立共同犯罪,或者在2人以上共同故意教唆他人犯罪因而构成共同犯罪的情况下,对于教唆犯应分清作用予以处罚
问
认定教唆犯需要注意哪些问题
答
认定教唆犯需要注意的问题一是要把教唆他人犯罪与向青少年灌输腐朽没落的思想意识区别开来,在认定教唆犯时严格划清罪与非罪的界限。向青少年灌输腐朽没满的思想意识是对青少年的一种腐蚀,青少年在这种思想意识的毒
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